どォきっっ!
体育の時間。
「先生ってさぁ、 風さんなん?」
子ども達のこの言葉に、どォきっっ![]()
なんで、この子ォらは、私が「風」と言うコトを知っているんやっ
・・・っていうより、 私がブログ書いてるってコトを知ってるっちゅうのかーーーっ![]()
あたま、こんがらがりました。
体育の時間、50メートル走のタイムを測っていたんです
。
担任の先生方3人は、ゴール地点で 記録担当。 ストップウオッチを両手に持ち それぞれ2人分のタイムを一人で測り
、 地面に置いたバインダー上の用紙に記録します。
私達サブ2人は、スタート地点で 子ども担当。 H先生は、スタート前の3クラスの子ども達を ちゃんと並んで待てるように見守る係。 「しんどい~~。」とか「○○ちゃん、チャンと並ばはらへ~ん。」とかの声を受け止めたりします。
私は、「位置についてっ、 よお~い。 ピッ(笛)。」と スタート合図の旗を振る係。 久しぶりなんで、緊張しましたよ~。 笛ふくのと旗ふるのとは同時なんですが、 「よお~い。」からピッまでの間をうまくとらないと、 子ども達がフライングしやすかったり、 担任の先生方がストップウオッチをONしにくかったり。
位置についてっ、よお~い。 ピッと笛。 バサッと旗。 何回も何回も この繰り返しに集中していたその時、 「先生って、風さんなん?」の言葉が聞こえてきたのでした
心をなんとか平静にたもち、続きを聞いていると、
「先生のTシャツの後ろに‘風’って書いてあるー!」
「ほんまや♪ ‘風’やーー!」
「読めるなー♪」
「わたし、じょうずに書けるで~。」 云々。
そやった、そやった。 ちょうどその日、 国語の時間に‘風’という漢字を習ったばかりだったのでした。 習ったばかりの漢字が 偶然 私のTシャツに書いてあったから、 子ども達は はしゃいでいたのでした。 ほっ![]()
ちなみに、そのTシャツは、 石垣島の土産店で買ったもの。 ‘海人(うみんちゅ)’と書いてあったのもあったんですが、 迷って迷って‘風’にしたんです。 何年もして、 こんなビックリがあったとは
買うときには、わからんかった。 おもしろいなぁ。
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